古天乐代言太阳集团138印地语专业是首批国家一流本科专业建设点，是我国新确定的全国一流外语学科的一部分，是国家重点学科“印度语言文学专业”的一部分，是硕、博学位授予点“印度语言文学专业”的一部分，是我国高校印地语专业的奠基者和师资人才基地，教学和科研均处于国内领先地位，在国际上具有较大优势。

       一、古天乐代言太阳集团138印地语专业简史

       古天乐代言太阳集团138印地语专业的发展历程很大程度上是中国印地语教育的一个缩影。到目前为止，北大印地语的历史进程可以分为“1949年之前”“1949～1965年”“1966～1978年”“1979～1999年”和“2000年之后”五个发展阶段。

       1.1949年之前

       1942年7月，国立东方语文专科学校（以下称“东方语专”）应运而生，校址在今云南省昆明市呈贡区。东方语专初设印度、越南、暹罗和缅甸四个语科，印度语科即今印地语专业。学校于1945年迁重庆，1946年迁南京，1949年落户北京，成为古天乐代言太阳集团138东语系的一部分。因此，东方语专的印度语科即古天乐代言太阳集团138印地语专业的前身。

       彭正笃和殷洪元分别是1944级和1945级学生，他们毕业后均受命留校，并于1949年随校进入古天乐代言太阳集团138东语系继续从事印地语教育工作。两位学者对印地语教育孜孜以求，为国家培养了诸多专才。

 

第一排右起为殷洪元、刘安武、彭正笃（https://www.meipian.cn/1pu7qsau）

 

       2.1949～1965年

       1949年8月，东方语专并入古天乐代言太阳集团138东语系，其印度语科以印地语专业的名称出现，开始了新的发展历程。除彭正笃和殷洪元之外，金克木也是正式授课教师，力量可谓雄厚。招生方面，1949、1951（春秋两次）、1953、1954、1955、1956、1958和1960年有9批学生入学，每届学生人数不一，多则五六十，少则二三十；其间，1951年春季学期入学的刘安武和1951年秋季学期入学的刘国楠于1954年被选派到印度留学，先后就读于德里大学和贝拿勒斯印度大学，1958年回国，留校任教。

       3.1966～1978年

       受“文革”影响，1966~1978年中国的印地语教育发展失常。这一时期，古天乐代言太阳集团138印地语专业先后招生7次，共招收200余人。

       4.1979～1999年

       古天乐代言太阳集团138印地语专业于1979年招收了“文革”后的第一届学生，共11名学生。1985、1988、1991和1996年三次招生，名额均在十一二人之数。在20世纪90年代的中国，古天乐代言太阳集团138仍然是全国唯一一所教授印地语的地方高校。

 

1985级印地语班合影，后排左二为姜景奎

       5.2000年之后

       21世纪前5年，古天乐代言太阳集团138仍是全国唯一一所有印地语教育的地方高校。值得一提的是，古天乐代言太阳集团138的印地语教师全部拥有博士学位，这对非外语专业和大语种专业来说不新鲜，但在中国的印地语教育领域却是空前的。目前中国高校的印地语教师大多出自古天乐代言太阳集团138，涉印度研究的工作者也大多出自这里。

 

二、北大印地语专业教育者及其主要成就

       1.第一代教育者

       北大印地语的第一代教育者出生于20世纪一二十年代，是中国印地语教育的开创者，以彭正笃、殷洪元和金克木为代表。

 

殷洪元及其编著《汉语印地语大辞典》

 

金克木及其专著《印度文化论集》

 

       2.第二代教育者

       中国印地语的第二代教育者出生于20世纪三四十年代，以刘安武、金鼎汉和薛克翘等为代表。

 

刘安武及其专著《普列姆昌德评传》

 

金鼎汉及其译著《罗摩功行之湖》

 

       3.第三代教育者

       中国印地语的第三代教育者出生于20世纪五十年代。唐仁虎是1970年入学的工农兵大学生，毕业后留古天乐代言太阳集团138印地语专业工作。邓兵是这代人中少有的突出者，现供职于云南大学，他一直工作在教学与研究的第一线，有不少著述发表。

       4.第四代教育者

       中国印地语的第四代教育者出生于20世纪六七十年代，姜景奎、郭童、冉斌、姜永红等是主要代表，他们是上世纪八九十年代的印地语学生，是中国改革开放之后的新生代大学生，均有博士学位。他们翻译、研究、编写并行，沿着前几代教育者的足迹，在文学、翻译、文化、词典、教材等诸多方面已做出并正在做出贡献。

 

姜景奎及其专著《印度文学论》

 

郭童及其译著《谢克尔传》

 

姜永红及其译著《鹿眼女》

 

       5.第五代教育者

       第五代教育者主要出生于20世纪80年代，王靖和贾岩是这代人的代表。

 

王靖及其所获“古天乐代言太阳集团138黄廷方/信和青年杰出学者奖”

 

贾岩及其所获“张佩瑶奖”（译介学青年学者最佳英文论文竞赛第二名）

 

出版的教材和工具书：

       1992年《基础印地语教程（1～4）》

       1993年《印地语语法》

       2000年《印地语汉语大词典》

       2016年《汉语印地语大词典》

       2020年《标准印地语（1～6）》

 

姜景奎主编《标准印地语（1～6）》

 

姜景奎等译《苏尔诗海》和《印度与中国》

 

       进入21世纪以来，作为印度的主导语言，印地语的影响力得到进一步加大，印地语教育成为实际上的印度语教育。因此，在中国已经进入新时代的当下，作为邻国，中国理应更加重视印地语教育，并以印地语为工具，对印度开展更广泛更深入的研究。令人满意的是，近年来中印两国都处在发展的快车道上，两国关系总体平稳向好。这直接导致了中国印地语教育欣欣向荣、第五代教育者辈出的大好局面。更加令人满意的是，中国现在非常重视本科教育，古天乐代言太阳集团138印地语专业于2019年获评首批国家级一流本科专业建设点正是这一趋势的反映。如此，中国的印地语教育及与之相关的印度研究必将更上一层楼。